Profesores Proyecto Social STEM+A Infancia y Adolescencia

Universitaria Agustiniana requiere profesionales en ciencias sociales, humanas, económicas, ingeniería con experiencia en proyectos de educación con niños, niñas adolescentes y jóvenes.

Perfil 1: Profesores Proyecto Social STEM+A

Objetivo del cargo: Gestionar el proyecto asignado garantizado el desarrollo de todas las actividades y el cumplimiento de los resultados.

Responsabilidades:

– Liderar todo el ciclo de un proyecto social relacionado con educación STEM+A (formulación, planeación, seguimiento, monitoreo y evaluación).

– Planear, organizar y ejecutar las actividades de intervención y cursos que se desarrollaran con la población en coordinación con profesores de los diferentes programas académicos.

– Gestionar la sostenibilidad, escalabilidad y replicabilidad del proyecto buscando convenios y alianzas a nivel local y regional.

– Realización de informes con el fin de documentar las evidencias de los resultados y estimación de los impactos.

– Generar acciones de posicionamiento del proyecto a nivel local y regional.

– Realizar comités técnicos del proyecto.

– Gestionar los procesos administrativos del proyecto.

– Desarrollar las clases que tenga a cargo.

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Aprende una metodología de enseñanza práctica y ligera que permite a los estudiantes captar el conocimiento de forma fácil.

Mayor información en el siguiente enlace:

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Requisitos:

– Experiencia en ejecución de proyectos de educación STEM+A con niños, niñas adolescentes y jóvenes, trabajo con comunidades vulnerables.

– Experiencia de 5 años en gestión, formulación, gestión y evaluación de proyectos sociales y presupuestos, preferiblemente en el sector educativo.

– Experiencia coordinando un equipo de trabajo interdisciplinario.

– Experiencia consecución de recursos nacionales y/o internacionales.

– Experiencia docente en educación superior.

– Alto relacionamiento con sector público y privado.

– Nivel intermedio en paquete office.

– Conocimiento en normatividad de educación superior y procesos de registros calificados.

– Buenas habilidades comunicacionales escritas y verbales.

– Capacidad de lectura del entorno, análisis estadístico y de indicadores.

– Capacidad de ser recursivo para trabajar en la optimización de los mismos, hacer más con menos.

– Adaptabilidad y actitud propositiva.

– Orientación al detalle y a la organización.

– Capacidad para asumir nuevas tareas y trabajar en equipo.

– Profesional en ciencias sociales, humanas, económicas, ingeniería.

– Estudios de Maestría Cooperación Internacional, Gestión de Proyectos Sociales, Gerencia o Gestión del Desarrollo.

– Ingles B1.

– Se valora experiencia con población étnica y desarrollo de propuestas con enfoque diferencial.

Salario según el escalafón de la universidad y el estatuto docente.

Ciudad: Bogotá